C3.2 Construyendo Proyectos para Poner en Práctica el Conocimiento

Imagen de niñas y mujeres usando tecnología.

Prompts de Nivel 3 - Reflexionar y Escribir: Reflexiona sobre los siguientes prompts y escribe tus respuestas. Los usarás más adelante en la lección.
No Solo Aprendas por Aprender; Construye Proyectos

• Ideas de Proyectos: Basado en tus intereses o habilidades actuales, piensa en al menos tres proyectos tecnológicos que podrías completar. Estos podrían ir desde crear un sitio web simple hasta desarrollar una pequeña aplicación o automatizar una tarea. Escribe detalles sobre cómo se verían estos proyectos y qué nuevas habilidades te ayudarían a adquirir.
• Portafolio: ¿Cuáles son algunos desafíos o problemas que has enfrentado en tu vida personal o profesional que podrían inspirar un proyecto tecnológico? Escribe ideas para proyectos que muestren cómo usarías la tecnología para resolver estos problemas.
• GitHub: Si tuvieras que agregar un proyecto a tu GitHub o portafolio mañana, ¿qué te gustaría mostrar? Escribe un plan detallado para un proyecto que podrías comenzar y completar de manera realista en un mes.
• Aprendizaje Práctico: Describe una forma en que podrías poner en práctica lo que has aprendido ahora mismo, incluso si es algo pequeño. Escribe ideas para proyectos secundarios, trabajo voluntario o colaboraciones que te den experiencia práctica.

Prompts No Relacionados con la Tecnología

• Proyecto de Pasión: Si pudieras construir o crear algo completamente no relacionado con la tecnología, ¿qué sería? Escribe cómo las habilidades que necesitarías para ese proyecto podrían transferirse a la creación de proyectos tecnológicos significativos.
• Salida Creativa: ¿Cuáles son algunos pasatiempos creativos o proyectos secundarios que has disfrutado en el pasado (por ejemplo, pintar, escribir, cocinar)? Escribe cómo participar en estas actividades te ayuda a pensar fuera de la caja y cómo eso podría beneficiar tu enfoque a los proyectos tecnológicos.
• Resolución de Problemas: Describe un momento en el que resolviste un problema del mundo real en un entorno no tecnológico (por ejemplo, organizar un evento, ayudar a un amigo a mudarse eficientemente). Escribe cómo esa experiencia te enseñó sobre la gestión de proyectos y la ejecución.
• Aprendizaje Práctico: ¿Cuál es una habilidad o destreza que aprendiste haciendo, en lugar de leyendo o estudiando? Escribe cómo esa experiencia de aprendizaje práctico podría inspirarte a actuar en tu viaje de aprendizaje tecnológico.

Lección 3: Construyendo Proyectos para Poner en Práctica el Conocimiento
Objetivo: Motivar a las personas a aplicar lo que han aprendido creando proyectos que puedan mejorar sus portafolios tecnológicos.
Instrucciones:

1. Paso 1: Reflexiona y Responde
   Utilizando los prompts bajo No Solo Aprendas por Aprender:
   • Piensa en proyectos tecnológicos basados en tus intereses no tecnológicos (por ejemplo, construir un sitio web para tu pasatiempo favorito).
   • Piensa en un problema del mundo real que hayas resuelto en un entorno no tecnológico y considera cómo eso podría inspirar un proyecto tecnológico.
   • Reflexiona sobre experiencias de aprendizaje práctico y cómo podrían traducirse en trabajo tecnológico práctico.
2. Paso 2: Genera Prompts para ChatGPT
   Usa tus ideas para pedir orientación a ChatGPT, como:
   • “¿Qué proyectos de codificación para principiantes puedo hacer si me encanta el diseño gráfico?”
   • “¿Cómo puedo crear un proyecto que use mis habilidades organizativas de la planificación de eventos?”
3. Paso 3: Investiga Profesionales y Portafolios Tecnológicos
   • Busca a mujeres en LinkedIn o GitHub que tengan portafolios impresionantes o proyectos únicos. Usa términos de búsqueda como “portafolio de Desarrolladora Web” o “GitHub de Ingeniera de Software.”
   • Identifica a una o dos mujeres cuyos proyectos te inspiren y toma nota de cómo aplicaron sus intereses a la tecnología.
   • Sigue su trabajo y observa si ofrecen consejos o recursos para construir un portafolio sólido.